家长进步报告拓展资料
长进步报告拓展资料 第一篇
着教育改革的深入进步，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导职业在幼儿园领导的重视下，在家长委员会全体成员的大力协助下，在各班老师及家长的密切配合下，出色地完成了各项职业，使家园共育真正成为促进幼儿全面进步的有效途径。
、脚踏实地做好各项常规职业
长委员会是幼儿园家教指导职业的有力保证，为了更好地发挥家委会的桥梁影响。
日常职业中我们注重挖掘家委员成员的聪明，重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表，积极听取他们的意见，并采纳他们合理的建议。如：共同商讨幼儿社会操作、亲子活动、家长民主评议等各项活动。家委会积极参与幼儿园的日常管理，为我园的课题提供宝贵的意见和建议，真正发挥了家委会的桥梁影响。
.家长委员会会议
们定期召开家委会会议，全年多此召开家委会。会上幼儿园就近期的职业向家委会作汇报，同时征集的家委会“金点子”，并积极听取家委会的意见，对于家长合理化的建议积极采纳。
.家长职业日
学期我们还开展家长半日活动及家长开放周活动，在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价，提出了一些有创新性的建议和改进措施。
.家长志愿者
委会积极参与策划幼儿园组织的各项活动。比如元旦举行的亲子运动会，家委会成员和老师一起策划活动，一起选比赛内容，家长委员会的积极性也很高，在整个活动中充分但当了评委的角色，做到了公平、公正、公开的规则。此次活动充分体现了家长们的热诚团结和极高的凝聚力，对我们幼儿园职业有了进一步的提升。
我园有活动的时候，家委会的诸多成员能主动为幼儿园出谋划策，提供宝贵意见，即使反馈家长们的想法，和班主任保持密切的联系。
、家长委员会积极参与幼儿园的行风管理
儿园在家长接待区内设有“园务公开”栏目，每月向家长公开幼儿膳食开支情况，还不定期召开幼儿园的膳食管理会议，由后勤总管张老师向家长关于我园膳食管理情况。
们还邀请家长代表参与学校活动，如：本学期元旦亲子活动，亲子秋游活动、种子贴画等。邀请有相应经验的家长代表担任评委中的一部分。增加幼儿园职业的透明度和诚信度。
了进一步提升教师职业道德和专业素养，促进幼儿健壮成长，推进幼儿园的全面进步，我们幼儿园的每位家长积极参与教师师德礼仪问卷活动。
、家长委员会职业下移，做好班级家委会的职业
.加强班主任自培职业
了不断进步各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强班主任自培进修，有家教指导学说的进修，热点难题的讨论。通过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行责任，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育觉悟，掌握科学的育儿聪明，共同用科学的技巧启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进步。
.开展多种形式的家访，增进家园之间的交流
访是幼儿园职业中不可缺少的一个组成部分，它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、进修情况，又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现二零xx年幼儿园家长职业拓展资料五篇职业拓展资料。从而达成共识，更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外，我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长，不定期召开班级家长会，并做好详细的家访记录和分析。
.充分发挥《家园联系栏》的窗口影响
家园联系栏》是反映保教职业的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据新课程课改的灵魂，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新觉悟，各栏目图文并茂，形态各异，内容丰富，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比如“育儿宝典”、“温馨提示”、“精妙瞬间”这些创新别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。
.评选好家长，以点带面发挥榜样影响
学期为了鼓励先进，每班评出一名好家长，经家教领导小组审批，整个评比经过也是家庭教育质量进步的经过。并在公开栏中公布家长的育儿经验，使成功的育儿经验得到辐射。
、家长学校
们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等意见，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：如针对新生家长的新生家长讲座，得到了家长的欢迎和赞同。另外针对小班刚入园的情况，我们开展了家园互动座谈会，以家园交流沟通的互动为主，家长和老师共同谈教子热点难题，谈教育感受，谈家园共育、谈“爱要学会放手”，怎样培养幼儿的自我服务的能力许多家长踊跃发言，达到了家长在育儿上互相启发、互相激励的成效，也增加了家园的领会和支持。还有中班开展的“家长的教养行为对孩子的影响”的主题讲座，老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式，使家长和老师的距离更近了，家长的交流也显得更为轻松、积极、主动，家长互相交流教育孩子的技巧，共享彼此的经验，取得了良好的互学效果。
到底，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的规则，争取家长的领会、支持和主动参与，并积极帮助家长进步教育能力。我园的家教指导职业虽然取得了一些成绩，但还存在着许多不足之处，随着课改的不断深入，我们将继续努力，不断创新，克服家教指导职业的薄弱之处，将家教指导职业做得更好。
长进步报告拓展资料 第二篇
贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》灵魂，全面进步素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、幼儿园、家庭一体化教育中的重要影响，充分发挥家长在新世纪进步人口素质中的积极影响，为幼儿创新良好的进修、教育、游戏和生活环境，我园多年来高度重视家长学校职业，针对新世纪幼儿的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，进步了教育的实效性，取得了显著的效果。
、健全组织机构
园有固定的组织机构及人员名单，由园长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论幼儿园有关事宜，由专人负责记录。家长学校由园长主持日常职业，教导处负责教学业务，负责建档、归档职业。幼儿园积极构建_三结合_教育网络，形成教育合力。
、定期进行_家长学校_授课。在开园的职业规划中定好讲授内容，授课人及时刻，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。
、幼儿园通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要职业来抓。
、各项制度扎实
家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“杰出家长”并收集杰出家教经验论文。注意资料积累，“家长学校学期职业规划”、“学期职业拓展资料”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。
、教学活动正常
长学校有大型的全园性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：
、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面进步的高素质的人才观。
、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分幼儿家长会，指出培养幼儿高尚的情操、坚定的意志、良好的习性、健壮的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的影响。
、邀请家长来园参加活动。让家长来园和孩子们一起同庆同乐。针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健壮、高兴、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。
、教育效果显著
、我园广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，多种形式开展各类教育操作活动，让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与幼儿园的联系，更有利于搞好孩子的教育职业。
、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“杰出家长”的评选活动，在这批杰出家长的带领下幼儿园的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会危害孩子的身心健壮。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。”
、开展了多种形式的活动。家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。幼儿园举办了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，由孩子们进行了体操表演，收到了很好的教育效果。受到广大家长和孩子们的热烈欢迎，取得了很好的社会效应。
了这么多，我园家长学校职业正向着规范化、常规化、特色化进步。
长进步报告拓展资料 第三篇
学期家长学校已经纳入学校的重要职业日程，切实发挥在普及家庭教育聪明，进步家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育的积极影响，实现了家长学校职业规范化管理，进步办学质量，使家长学校职业开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的影响。
、健全组织，形成家校共建网络的全面性。
一步充实完善组织领导职业，学校及班级都成立了家长委员会，并认真组织进修讨论明确本学期家长学校的指导想法和职业及采取具体的措施，完善各种规章制度，并且充分听取家长委员会的意见，家长们积极献计献策，尤其在开展创建“标准化家长学校”活动中，建立了一支具有一定专业聪明水平的兼职教师队伍，由退休老校长何巨仁任我校关工委主任，学校校长，德育办主任、学校教导主任及六个班主任来担任辅导员，每月组织培训一次。(形式采用讨论、交流、讲座、汇报)平时学校对家长开放，家长可随时来听老师讲课，并且与学校一道研究进步教育教学水平，取得良好效果。
、完善各项规章制度。
立健全教育教学管理制度、家长联系制度、评比表彰制度等。在实施经过中有布置、有检查、有拓展资料。学校千方百计誊出一定的场所作为授课教室，节省各种开支，积攒一定的经费保证了家长学校职业的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化，我们的班主任定期召开家长会(每学期两次、家长委员会(不定期))与家长进行沟通，并利用“家长联系卡”做好家校联系，同家长共同研究教育学生的良好技巧。班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的技巧及建议，学校及时采纳。为了更好地进步家长的素质，邀请家长共同参与。
、改进技巧，把握切实有效的.教育途径。
头来说是家长更新家教觉悟、获取家教聪明、掌握家教技巧的重要渠道。
一)精心拟选题：开学前后，学校组织教师对新生家教情况进行调查，深入家访，了解家教中存在的难题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容。
二)进行面授反馈。“反馈”是进步教育质量的重要环节。学校要求教师每次面授完后，要主动与家长交流，发现面授中的不足，不断改进和进步教学质量。接下来要讲，不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点难题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育技巧，促进学生身心的健壮成长。
、进步素质，为孩子树立进修的杰出榜样。
校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校进修后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的梦想。
时，信赖孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信赖，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信赖的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。
校除在家长学校开展活动时辅导家长现代教育新理念、转变家长教育觉悟外，还对以身作则的家长进行了表彰，通过学生家长的自荐和班委会的推荐，通过树典型，宣传杰出家教经验，全面进步我校家长素质。在今后的办学经过中，我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己不断探索家长学校办学新路子，密切与家长的关系，共同培养好下一代而不懈努力。
