最新大班保育员职业规划范文

大班保育员职业规划 第一篇

trong>一、幼儿生活管理方面：

对幼儿进行想法健壮和卫生常识教育，对个别孩子进行重点指导，有认真按顺序洗手的好习性，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，灵魂集中地吃饭；保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事务自己做的自主觉悟。

trong>二、教育管理方面：

本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求；根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中，有目的、有规划引导幼儿积极参与、主动进修，引导他们进修用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现难题和独立难题解决。

trong>三、各方面的具体内容要求：

职业：

班级卫生保健管理：

班级日常性卫生保健职业，使孩子在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健壮教育，身心得到良好的进步。

幼儿安全管理与教育：

孩子年龄特点，进行适当的安全、健壮、科学化教育，增强其自我保护觉悟和能力。

在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的进修常规。

活动：

利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。

职业：

性的家长职业：

）利用早晚家长接送孩子的短暂时刻与家长接触，了解和关于孩子情况，相互沟通提出建议等。

）运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

）以家长园地形式向家长关于孩子园和班级活动安排和教育规划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的难题，宣传家教科学聪明、指导技巧，关于家教经验等。

性的家长职业：

）家访（或电话）：

新生普访职业，取得家长配合、孩子同教师建立初步信赖关系。

）家长会：

长关于幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；对孩子在上学期的生活、进修情况作详细拓展资料；分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教职业的改进。

一三人（旧生一二人，新生一人），男生七人，女生六人，看着他们天天长、岁岁变，欣慰，自豪感充满老师的心怀，他们下学期即将进入金色童年的学龄期，带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。他们的身体状况与三—四岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问，有十万个为什么。初步形成特点并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动觉悟、不合群，自顾自，有独占习性，同情心、责任感比较缺乏。

初职业：

结合电访和对幼儿观察分析，完成对班级新生及旧生幼儿进步水平的初步评估。

根据幼儿情况及班级条件，制定详细的幼儿教育规划。教育教学目标及完成进度的日程安排及独特情况的处理技巧，对进步较差幼儿的补差措施，进步较快幼儿的进步。

根据教育教学规划，布置好班级教育教学的小环境，预先设计好幼儿作品的存放处；及对班级整个环境的设计，对于班级物品实行五常管理。

班级保教人员共同制定各项教育活动的组织形式及基本常规，做到统一要求，建立班级教育活动的运转机制，还要带领幼儿熟悉环境，认识新进职业人员，了解班级的管理常规，初步建立师生友好。

做好期初的家长会职业，让家长了解

中的职业：

每日事务：

教育教学规划，了解当日活动内容，准备好当日班级教育活动所需的材料，掌握好材料的分配情况，针对前一日教学情况进行巩固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。具体实施当日的教育教学方案，严格按规划和制度进行教育教学活动，作好教学效果记录，做好个别幼儿的辅导职业。

每周职业：

前一周备好课，制定周教育进度及活动安排、制定班级每日教育教学活动方案。

据教育教学活动方案，做好一周教具，学具材料的搜集与制作。

幼儿一周的进修表现与家长进行沟通。

周五班级召开班级会议，拓展资料本周的职业、安排下周的职业，商讨对本班难题的解决技巧，研究班级教育职业的具体内容与措施、协调分工与配合。

每月职业：

好个别儿童教育的规划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学技巧。

月在园所内听课并做好相应的笔录，吸取别人杰出的地方（取长补短），并拓展资料个人心得、拓展资料个人教育目标的实现、教育技巧的运用情况。

职业：

整理教育活动笔记、电访记录、班级日志及对班级幼儿保教用品的完成。

做好幼儿全学期的评估职业，写好幼儿进步情况及表现。

做好他们与小学的相关衔结职业。

职业：

班级交流活动：

一一日元宵节，三月八日妇女节，三月一一日期初家长会，四月二二日春游五月一日劳动节，五月一四日母亲节，五月二零日家长半天幵放日活动，五月三一日端午节，六月一日儿童节，六月一八日父亲节，七月一五日期末家长会，七月二二日第一届毕业典礼。

家长职业：

动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现。

助家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭气氛。

家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习性。

传正确的保教想法，争取家长对园内班级管理的领会。

立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。

本班在所有老师的共同配合下能够顺利进入小学，希望他们在吉的堡的每一天过得充实而高兴。

大班保育员职业规划 第二篇

trong>一、本班幼儿基本情况

期，我担任大班保育职业。经过了解本班幼儿各方面情况，有九五％的小朋友身体素质强；九零％的小朋友进餐习性好；八五%小朋友午睡睡得好；九五%的小朋友生活自理能力强；八零%的小朋友安全觉悟强。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好特点心理质量和行为习性。保育职业对幼儿的健壮成长以及日后进步有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新动向进步，实行保育职业与教育相结合的制度，结合本人的职业，特制定了本学期的职业规划。

trong>二、指导想法

贯彻《纲要》灵魂，认真进修党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治进修活动，努力进步自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》，认真进修保育聪明，不断进步保育质量。

trong>三、主要职业

）做好幼儿一日生活常规的培养

）幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，进步身体抗病能力的重要活动。

）加强幼儿安全觉悟的培养，杜绝安全责任事故的发生，

幼儿安全。

）认真配合保健医生做好幼儿的保健职业。

）在组织活动中，注意观察幼儿的神态、心情，发现异常及时询问。

trong>四、具体措施

幼儿良好的行为习性和合作、参与、探索觉悟，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的进修习性。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习性。

）鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护觉悟。指导幼儿用正确的技巧擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的物品。

）幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习性和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

）继续培养幼儿的自理能力。教幼儿进修穿脱衣服、鞋袜、整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。

）在午睡时刻，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

）认真协助教师帮助幼儿稳定心情，由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿心情不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。因此要把抗拒感变成归属感，就开头来说稳定幼儿心情，让幼儿喜欢幼儿园喜欢老师。

）确保幼儿活动的时刻，保证活动的质量，增强幼儿的体质。根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习性，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习性。

）对玩具、桌椅、床、玩具等要进行全面检查，发现难题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范觉悟，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的觉悟和高度的应变能力。认真做好晨检职业，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查职业，发现不安全影响及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤表，做好各项卫生保健的记录职业。

）随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员的我要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。做好季节性流行传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿心情、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。

）天气转暖，增加通风次数及时刻，加强户外阳光消毒。室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习性。 幼儿园保育职业的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育职业，才能让幼儿健壮活泼地成长，让家长们放心职业。

大班保育员职业规划 第三篇

trong>一、做好班内卫生消毒职业，护理好班中幼儿。

冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时刻，加强户外阳光消毒。加大对职业的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。

trong>二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。

上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的职业中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习性。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑心情的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

trong>三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。

天气的转暖，户外活动时刻相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，因此在户外活动经过中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。

trong>四、配合班中教师搞好各项活动。

幼儿自我服务能力弱，在平时职业中，我除了完成好卫生职业外，在教育职业中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育制度。本学期园内准备开展_我的好妈妈_、_劳动最光荣_、_我爱我的幼儿园_等主题活动。在班内教师准备活动经过中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

trong>五、以高度的责任心迎接复验。

期园内将迎来第一次的复验职业，在平时的职业中，我要认真对待每一项职业，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的经过中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。

学期的职业中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在职业的道路上展示自我。

大班保育员职业规划 第四篇

园保育职业的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育职业，才能让幼儿健壮活泼地成长，让家长们放心职业。为了做好这学期的保育职业，我制定下面内容职业规划：

做好幼儿一日生活常规的培养。

贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习性跟合作、参与、探索觉悟，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的进修习性。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习性。

幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、跟蔼地指导跟帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习性跟吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见跟建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

指导幼儿用正确的技巧盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的物品。

鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护觉悟。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保觉悟。

培养幼儿的自理能力：教幼儿进修穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的`活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习性。

在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习性，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好质量。

幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时刻，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

加强幼儿安全觉悟的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救技巧。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的觉悟跟高度的应变能力。

认真进修“保育员职业责任”，明确保育职业目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、心情，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒职业，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

强化安全防范觉悟，确保幼儿安全。认真做好晨检职业，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查职业，发现不安全影响及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离职业。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录职业并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

大班保育员职业规划 第五篇

trong>一、加强政治想法职业。

加强政治想法和专业学说聪明的进修，不断进步自身素质。热爱幼教事业，爱护幼儿，履行职业岗位责任制。

trong>二、生活管理方面。

认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习性。

做好班级的卫生清洁和消毒职业。

管理好本班的公用设施和幼儿物品。

trong>三、卫生保健方面。

做好安全职业。

做好春季的疾病预防职业，确保幼儿健壮进步和生活安全。

做好对疾病的教育和预防职业。

trong>四、保育教育方面。

配合教师组织好各种教育活动。

培养幼儿的生活自理能力、自制力和创新力，以及各种兴趣和能力。

加强对幼儿的安全教育和自我保护觉悟。

认真做好家长的沟通职业。

做好幼小衔接职业。

底，我将努力把职业，确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够健壮、高兴的成长。

)保育职业

常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有聪明、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习性。

加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习性的培养和训练，使幼儿的生活习性，进修习性在原有基础上有了一定的进步。

做好了班级园舍的环境卫生职业，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒职业，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种职业。

强化幼儿健壮觉悟，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习性，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习性，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健壮都得到很好的进步。

)安全职业

职业是最重要的职业其中一个。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和责任，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了下面内容几点：

教给了幼儿一些安全聪明，强化了幼儿的安全觉悟和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的物品，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

做好交接班职业，认真填写内容。

)家长职业

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时刻跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学职业，而且还能促使我跟家长的相互领会，使关系更密切。

让家长参与到我的职业中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项职业，这活动不仅能促进我与家长的’关系，而且还能让家长更了解我的职业。与独特儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结局，真正的帮助到幼儿。

做好多数幼儿的家访职业，随时了解幼儿的进步状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，进步了家长、社会对幼教职业的了解与认识，配合幼儿园做好保教职业。

底本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在职业中我享受到收获的喜悦，也在职业中发现一些存在的难题。在今后的职业中我应不断地进修新聪明，努力进步想法及业务素质，大胆地创新教学技巧，进修老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和技巧。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力进步自己的想法及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛进修活动，力求把日后的职业做得更好!

大班保育员职业规划 第六篇

trong>（一）保育职业

常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有聪明、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习性。

加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习性的培养和训练，使幼儿的生活习性，进修习性在原有基础上有了一定的进步。

做好了班级园舍的环境卫生职业，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒职业，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种职业。

强化幼儿健壮觉悟，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习性，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习性，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健壮都得到很好的进步。

trong>（二）安全职业

职业是最重要的职业其中一个。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和责任，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了下面内容几点：

教给了幼儿一些安全聪明，强化了幼儿的安全觉悟和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的物品，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

做好交接班职业，认真填写职业内容。

trong>（三）家长职业

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时刻跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学职业，而且还能促使我跟家长的相互领会，使关系更密切。

让家长参与到我的`职业中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项职业，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的职业。与独特儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结局，真正的帮助到幼儿。

做好多数幼儿的家访职业，随时了解幼儿的进步状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿聪明，进步了家长、社会对幼教职业的了解与认识，配合幼儿园做好保教职业。

底本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在职业中我享受到收获的喜悦，也在职业中发现一些存在的难题。在今后的职业中我应不断地进修新聪明，努力进步想法及业务素质，大胆地创新教学技巧，进修老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和技巧。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力进步自己的想法及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛进修活动，力求把日后的职业做得更好！

大班保育员职业规划 第七篇

本学期我在大二班，本班有xx位幼儿，男生xx人，女生xx人。我每天清晨入园，开头来说是开窗通风，并清扫卫生责任区，并协助老师做好晨、午检职业，在日常的保教职业中，我坚持以“安全第一”，注重培养幼儿良好的进修和生活习性;主动配合班主任的各项职业，孩子之间喜爱打闹，但我们依然在人数多的情况下，做到安全零事故，这与幼儿园常以“安全第一”的宗旨及我们保育员的付出是分不开的。

保育员的我，要严格遵守保健医生的卫生消毒制度，加大对职业的责任心，对幼儿带药要认真检查并做好记录，对无药名或不知道的药不给孩子喂，在喂药前要反复看清说明再喂。

能够根据天气情况做好三餐的保温和保洁职业，能够发现和纠正幼儿不良的睡眠姿势，能根据天气和活动量的变化，提醒幼儿增减衣服，妥善保管好幼儿园的`危险物品，防止意外事故的发生。

积极配合班上老师的教学职业，维持正常的教育教学秩序，辅导幼儿，有时候老师顾及不到的就需要我的加入与参与，幼儿的教育不仅仅是老师的职业，同时也是保育员的一项任务，努力做到与各位老师和谐相处，进修他们的长处和经验，不断进步自己的教育和保育水平。

热爱自己所从事的职业，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信赖，对于职业，我一直都尽力做到，但仍存在很多不足之处，我会更加努力进修。