一、表扬孩子杰出作文的句子？

你用最美的文字表达了你最好的情感

二、为什么别人家的孩子，都那么杰出？

这个源于你自身的看法。一家人每天朝夕相处，大多数人都只会看到自己孩子的缺点和不足，不愿去发现孩子的优点，而别人家的孩子，你不了解，看到的只是你所认为的优点。我们大多数人的家庭都是这样，带着一双挑剔的眼睛看自己的孩子，带着一双大度和和善的眼睛去看别人家的孩子，不是你自己的孩子不够杰出，是由于你不够大度，你用放大镜去看孩子的不足，却用用肉眼去看孩子的闪光点，然而由于你近视，有时优点被忽视了或是看的模糊了，要是反过来多好，由于人人皆有不足，我们都是这样长大的。

三、嫉妒别人家孩子杰出怎么办？

开头来说我们要明确的是，嫉妒别人家孩子杰出是一种消极的心情，不利于个人心理健壮和人际关系和谐 其缘故在于，每个孩子的情况都是不同的，杰出也是由于其付出和努力，并非一蹴而就，我们应该关注并进修他们的杰出之处，接着以此为榜样来激励自己同时，嫉妒别人家孩子杰出还容易导致攀比心理，失去自我定位和自信，降低自身进修和进步的积极性 嫉妒别人家孩子杰出并不是难题解决的技巧，我们应该将精力和时刻集中在自己身上，积极探索适合自己的进修技巧和规律，有针对性地进步自己的能力和水平，成为自己的主角

四、孩子写我的杰出作文怎样点评？

作文的点评没有统一的规范，一般都是按照你阅读的作文做点评。这里我谈谈我的点评技巧。

开头来说要看作文的立意是否正确，而且中心是否突出，是否达到了作文所要表示的意义。在这个经过中，点评要运用作文中的一些语句来说明作者是怎样论述立意的。比如：写《父亲》。作文中运用了哪些语句来说明父亲辛苦或者是辉煌的，这些语句突出了父亲辛苦或者辉煌这个主题。

再用作文的特色来点评。有的作文有词很丰富，有的作文情节很感人，有的细节描写很细腻。。。。。。你就用作文中的某一个特色来点评。当然前提是要你自己发现这篇作文的特色。

还可以从作文的写作技巧和技巧来点评，就是这篇作文与众不同的写作技巧来点评。

最终再谈谈你对这篇作文不足部分的看法，比如：从语言，篇幅，生动，细节等方面做一个点评，不要面面俱到。只谈一个重点就行。当然还可以说些鼓励的话。

说到底，你要让这篇作文的作者看了你的点评后感到高兴和鼓舞。

就这些，不知道无论兄弟们是否满意。

哈哈，我们互相交流，互相进修！

五、孩子的杰出质量怎么写作文？

可以将孩子丢臭质量做一个概括，接着通过具体的事例来说明

六、别人家的孩子的作文书信文写给妈妈？

在爸爸妈妈眼里，我永远也比不上别人家的孩子，正由于这样，因此我每天都会听到妈妈说别人家的孩子很杰出，我应该好好向他进修。

　　吃完午饭后，我闺蜜开始写作业，我肚子撑得不行了，起来走走，这时我妈妈走过来：“你看看人家，那么自觉，吃完饭就立刻开始写作业，你呢，还在干吗？快点写作业！”我只好乖乖地坐回去，忍着肚子隐隐作痛，也无力反对。我心里有些不服气，我只想稍微休息一下，哪有那么夸张？

　　在运动会上，闺蜜的体育很好，总能拿到好成绩，而我，没什么优势项目可以去比赛，更别说拿什么好成绩了。这时妈妈又会说：“看看别人，进修成绩又好，体育又好，和你怎么比？”我听了很惭愧，只能望着她一闪而过的身影，内心感到无助和失落。

　　闺蜜可以算上我们班的数学学霸，每次期末数学免考都有她的份，奥数竞赛她也能获奖。一次我有一道数学题不会，要去请教她，妈妈看见了，又跑过来对她说：“唉，你数学怎么那么好，教教我家的吧，你们俩要互相帮助。”接着又转头对我说：“快，让她传授点经验给你，怎么数学会那么好，你怎么就不行？”

　　唉，挂在妈妈嘴边的“别人家的孩子”永远比我好，我无论怎么努力也无法做到她，妈妈给了我压力，让我有些喘不过气，但同时我也安慰自己：就当给我一些奋发上进的动力吧，我会坚持努力去超越她！

七、无论兄弟们孩子写出过哪些杰出的作文？

孩子要想写好作文，阅读是不可缺少的内容，但要会阅读，要针对性地阅读，这样，才能收到事半功倍的效果。给你推荐一篇高分作文：

梦之旅

今年的7月24日至30日，我非常荣幸地参加了东北三省三校组织的夏令营活动。这是我暑假中最难忘的事。我高兴地称它为梦之旅。夏令营活动是比较丰富的，请你欣赏多少片段吧：

2007年7月24日 星期x

我们怀着美好的期待刚走出车站，就迎来了一片热烈的掌声。原来，辽宁实验中学的同学们早就在那里等候我们了。面对一张张陌生而热诚的笑脸，我想，在这短短的几天里，我将结识新的朋友。

我曾设想夏令营活动的开幕式无非是搞个篝火晚会什么的，不一定一什么新意。不过，当我们走进宽敞豪华的大礼堂，准备欣赏开幕式演出时，我不禁为以前的想法偷偷一笑。开幕式的文艺演出可以称得上是精妙纷呈，别开生面的。以小合唱拉开了序幕，穿插着民族舞、拉丁舞、健美操等，每一个节目都赢得了大家喝彩和掌声，同学们都在认真欣赏和品评每一个节目。

2007年7月27日 星期x

看日程表的时候，我不太明白“发现王国”一个哪里。当我们来到“发现王国”的时候，才知道这一个大型的主题公园。

我们玩的第一个项目是和以前熟悉的“激流勇进”类似，一圈下来，大家都和“落汤鸡”一样。第二个项目是“水上凌波”，就像在一个大洗衣机里翻上翻下，裤子基本上甩干了。第三个项目是“疯狂眼镜蛇”，它更厉害，全程只有42秒，不仅衣服都干了，连头型都给你免费更换了。大家都说：这个设计师真是太有才了！

2007年7月30日 星期x

今天晚上，学校提供了丰富的晚餐。大家聚在一起，彼此的心里都知道明天将分别，但谁都不愿意提这敏感的两个字。同学们以饮料代酒，喊着：“干杯！干杯！一醉方休！”

晚饭后，我们来到了广场上。大家一边走着，一边说着，仿佛有说不完的话。后来，不知是谁唱了起来，大家就不谋而合地跟着唱：“相逢是首歌，歌中有你和我 ……”

快乐而高兴的时光总是短暂的，七天的夏令营活动好像就是一瞬间。在返回学校的车上，我以“梦之旅”为题，将自己的所见所闻所感写了一首诗。诗的小编觉得是：

几日别离 恍如冬夏

思念中积淀友情光华

有太多事务都放不下

回忆在梦里也会开花

当泪水再次滑过脸颊

将看到对方 笑靥如花

八、杰出作文的词语？

写好作文不是一蹴而就的事，做好每天积累很关键，今天为大家整理了小学生写作中能运用到的词语大全，一定会让孩子在考试中运用到，只要积累好，进步作文分数手到擒来，家长快为孩子收藏吧！

1．带有颜色的词语：金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压 、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝

2．表示颜色多的成语：五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

3．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 绰约多姿

4．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

5．形容数量少的成语：绝无仅有、完美无缺、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双

九、别人家的孩子相声剧本

别人家的孩子相声剧本

相声作为中国传统的艺术形式其中一个，以其幽默风趣、机智聪明的言辞表演，一直深受观众的喜爱。其中，《别人家的孩子》这个相声剧本以寓教于乐的方式，讲述了一些引人发笑又不失教育意义的故事，为大家带来了无穷的欢乐和思索。

一、《彩虹的故事》

主要角色：李明（男）和王丽（女）

剧情简介：

李明和王丽是一对兄妹，他们在家中玩耍时发生了一件有趣的事务。一天，李明突然看到了窗户上的彩虹，欢呼雀跃地告诉王丽，王丽却不相信他的话，并认为这只是李明在说谎。于是，他们展开了一场有趣的争论，开始了解什么是彩虹。

李明坚持认为彩虹是一种秀丽的景象，出现在天空中，由阳光照射在雨滴上所形成的光谱现象。王丽则以为彩虹只是虚构的故事，是爸爸妈妈编造用来骗孩子的。

争论中，他们相互辩论，富有幽默感地提出了各自的见解。最终，他们决定去寻找彩虹的真相。他们找到了一个科学书籍，并发现了关于彩虹的详细解释。原来，彩虹是在雨后的天空中形成的，当阳光照射在水滴上，并经过折射和反射后，就形成了七种颜色的光谱。

通过这个故事，我们告诉孩子们要乐于探索和进修，不能轻易否认别人的见解。只有通过积极的思索和操作，才能得到真正的答案。

二、《玩具的冒险》

主要角色：小明（男）和小雪（女）

剧情简介：

小明和小雪是幼儿园的好朋友，他们经常一起玩耍。一天，小明家的玩具汽车突然神奇地动了起来，冲向了门外。小明和小雪追赶着玩具汽车，却发现了令人惊奇的事实。

原来，玩具汽车在夜晚都会变成活生生的角色，他们有自己的生活和故事。小明和小雪偷偷跟着玩具汽车，进入了一个全新的全球。在那里，他们看到了各种各样的玩具交谈、玩耍的场景，仿佛进入了一个童话全球。

他们见到了一个乐园，里面有旋转木马、摩天轮和糖果屋。玩具汽车告诉他们，这个乐园只对美德、勇气和乐于分享的孩子开放。小明和小雪决定帮助玩具汽车，一起度过这次冒险。

在乐园中，小明和小雪学会了合作、友善和勇气。他们一起克服了各种困难，像为玩具汽车修理车子、给玩具娃娃做衣服等等。

最终，小明和小雪回到了现实全球，但他们收获了更多：友情、成长和对全球的更深层次的领会。通过这个故事，我们传达给孩子们要珍惜友情、乐于帮助他人和勇气面对困难的重要价格观。

怎么样？经过上面的分析两个《别人家的孩子》的相声剧本，我们不仅可以给孩子们带来高兴和娱乐，还能在其中融入一些教育的元素。这种融合可以激发孩子们的思索和探索能力，培养积极向上的人生态度，并向他们传递正确的价格觉悟。希望越来越多的孩子能够通过这样的相声剧本，从中进修和成长。

十、杰出孩子的评语？

　你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方面都很有潜力，是一块进修的好料子。我想：如果你能认真地进修，做完题后仔细地检查，那么，分会常常出现在你的数学测验卷上，其它科目的成绩也不会时起时伏。绘画是你的特长，常常可在墙报上看到你的作品。老师赠送你一句话：聪明人自认洗耳恭听，愚蠢人自负无所不晓。