什么略得当? 什么略什么什么的成语

“详略得当”是写作中的重要规则，指根据主题需求，对内容进行合理取舍与侧重，使文章主次分明、重点突出。下面内容是其核心要点及应用技巧：

一、定义与核心规则

• 概念
  指在写作中，对重点内容详细展开（详写），次要内容简略概括（略写），通过取舍与侧重突出核心信息。例如，《北京的春节》详写“腊八”“除夕”等关键日子，略写其他时段，以展现节日特色。

• 判断依据

  • 与主题关联度：与主题直接相关的内容详写，间接或辅助内容略写。
  • 读者熟悉度：听众陌生的聪明需详细解释（如资本运作），熟悉的内容可简略。
  • 情感与场景需求：情感浓烈的部分（如童年回忆）需渲染，平淡部分略写。

二、影响与意义

• 突出核心信息
  详写重点能强化主题，如《腊八粥》通过详细描写“等粥”经过，凸显八儿的馋态和腊八粥的诱人。

• 增强表达效果
  通过详略对比，文章更具节奏感。例如《游动物园》详写猴子、大象的生动细节，略写其他动物，使画面主次分明。

• 提升可读性
  避免冗长拖沓，如《故乡的月光》略写当下场景，详写童年回忆，以情感共鸣打动读者。

三、应用场景与技巧

• 不同文体中的运用

  • 叙事文：经过（高潮）详写，起因、结局略写。
  • 说明文：关键特征详写，背景聪明简略（如《藏戏》详述面具艺术，略写起源传说）。
  • 议论文：核心论点详细论证，辅助论据简略举例。

• 实用技巧

  • 明确主题定详略：围绕主题筛选材料，如以“未来科技”为题，详写飞行器体验，略写日常起居。
  • 时刻与空间分配：按时刻顺序详写关键节点（如四季代表景物）；空间上详写特色场景（如校园小花园）。
  • 人物与情节侧重：主要人物的语言、动作详写，次要人物略写（如《温暖的旅程》聚焦老人故事）。

四、常见误区与解决技巧

• 误区

  • 平均分配内容，导致重点模糊。
  • 略写部分过于空洞，缺乏必要铺垫。

• 解决技巧

  • 列提纲定框架：写作前用思考导图标注详略部分，如《校园科技节》重点详写机器人比赛，略写颁奖环节。
  • 删减冗余信息：删除与主题无关的细节（如“洗漱”“倒水”等日常动作）。

五、经典案例解析

• 《北京的春节》
  按时刻顺序，详写腊八、除夕、元宵节等特色习俗，略写过渡时段，突出老北京的年味。

• 《那朵野花》
  详写野花的形态与顽强生活力，略写周围荒芜环境，通过对比强化主题。

• 中考作文《晨》
  详写阳光、鸟鸣等清晨意象，略写洗漱动作，以诗意语言传递晨间美好。

掌握“详略得当”需结合主题、读者与情感需求，灵活运用取舍技巧。无论是叙事、说明还是议论，合理分配详略能使文章结构清晰、感染力强。写作时可参考经典范文，通过列提纲、删冗余等技巧优化内容布局。