性卫生主题班会拓展资料

性卫生主题班会拓展资料 第一篇

随着社会的进步，竞争压力也越来越大，各种社会难题也越来越多，学校心理健壮教育已经成为现代学校重要标志其中一个。开展形式多样，丰富多彩，生动活泼的生理健壮活动是学校实施心理健壮教育的有效途径其中一个。也是目前我们进步心理健壮教育的切入点。为此，我系在x月x日开展了一系列成长成材，树立自信的心理健壮教育活动，以心理征文、心理漫画、播放相关影片的方式进行，另外各班级也纷纷开展主题班会，这些活动均取得一定成效。具体拓展资料如下：

一、广泛宣传，认真部署

为搞好本次活动，学院成立了以系学生处宣传部负责参与的职业团队，具体组织实施。充分发挥宣传栏、海报、网站等舆论阵地的影响，做到广泛动员，人人参与。

二、“温暖你我，心灵起航”主题活动

一、心理健壮征文、心理漫画征集活动

时刻：x月x日

活动通知发出后，我院各班级团支书以及寝室信息员积极响应，踊跃投稿，通过文字及图画的形式表达自己在进修、职业中的诚实感受，助人与自助的诚实体验;讲述自己在人际交往、进修与生涯规划、心情调节、挫折应对等方面的成长历程、人生体悟;从所见所闻中拓展资料出对心理健壮方面的思索、感想，通过这些文章漫画可以了解了部分同学的心理动态，及时进行分析和划重点，并予以指导关注。

二、心理影片放映活动

时刻：x月x日

根据学生处心理健壮教育活动的整体部署安，在我系学生中播放系列相关影片，营造良好心理健壮主题教育气氛。活动期间共播放《放牛班的春天》、《秀丽人生》等三部影片。同学们在静静地欣赏影片的同时，也在进行着心理健壮的自我反省和矫正，为塑造一颗至诚至善之美的健壮心灵而默默努力。

这一系列的主题活动非常成功，它推进了同学们对大学生心理健壮教育的认识，进步了学生的心理保健觉悟，对和谐寝室人际关系有良好的促进影响，学生积极响应各项活动，参与性广，活动最终取得圆满成功。

性卫生主题班会拓展资料 第二篇

通过本次班会，对于本班同学造就健壮自己，陶冶情操，建立自信，进步人际交往，增加心理素质，奉献社会，关心他人起到了积极影响，推动了同学们对于大学生心理健壮教育的认识，进步了学生的.心理保障觉悟。会上学生响应积极，踊跃发言，使本次班会取得圆满成功，现将情况汇报如下：

班会上同学们认真听取班长和心理委员对大学生心理健壮相关情况所作的演讲，并对内容进行了评论和讨论，在欢声笑语的气氛中，他们深刻体会到大学生心理健壮的重要意义。在接下来的疑惑解答过在城中，同学们积极提问，踊跃发言，围绕大学生心理健壮难题展开讨论，大家畅所欲言各抒己见，表达出自己最诚实的想法，把班会推向高潮。再后来的游戏阶段，同学们认真的投入到角色当中，展现出最诚实的自己，使自己的心理难题得到了充分地解决，让这次班会真正的为同学们解决了困扰已久的心理难题。

会后，我认真地分析了大家的情况，拓展资料出下面内容几点，来确保大家的心理健壮。具体行为如下：

第一，培养良好的人格质量。良好的人格质量开头来说应该正确认识自己，培养悦纳自己的态度，扬长避短，不断完善自己。接下来应该进步对挫折的承受能力，对挫折有正确的认识，在挫折面前不惊慌失措，采取理智的应付技巧，化消极影响为积极影响。挫折承受能力的高低与个人的想法境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。进步挫折承受能力应努力进步自身的想法境界，树立科学的人生观，积极参加各类操作活动，丰富人生经验。

第二，养成科学的生活方式。生活方式对心理健壮的影响已为科学研究所证明。健壮的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的进修负担较重，心理压力较大，为了长期保持进修的效率，必须科学地安排好每天的进修、锻炼、休息，使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑，避免用脑过度引起神经衰弱，使思考、记忆能力减退。

第三，加强自己心理调节。自己调节心理健壮的核心内容包括调整认识结构、心情情形，锻炼意志质量，改善适应力等。大学生处于青年期阶段，青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后，逐渐进入活跃情形。从心理进步的意义上说，这个阶段是人生的多事之秋。这是由于，经验的缺乏和聪明的幼稚决定了这个时期人的心理进步的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而，在其进步经过中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面，我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化，社会竞争日趋激烈，生活节奏日益加快，科学技术急剧进步。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突，例如父母下岗、家庭生活发生变故、进修成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理难题如果总是挥之不去，日积月累，就有可能成为而影响进修和生活。让学生正视现实，学会自己调节，保持同现实的良好接触。进行自己调节，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的理想目标。因此大学生在学生经过中应学会自己心理调适，做到心理健壮：

一、保持浓厚的进修兴趣和求知欲望。进修是大学生的主要任务，有了进修兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的聪明海洋里邀游，拼命地吸取新聪明，进步多方面的能力，以进步自身素质，更好地适应社会进步的需要。

二、保持乐观的心情和良好的心境，大学生应保持积极乐观的心情、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事务要学会自己调节，适度地表达和控制心情，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

三、保持和谐的人际关系乐于交往心理健壮的学生乐于与他人交往，在交往中能用领会、大度、友情、信赖和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往，使他们能够认识大学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习性。增强心理适应力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证大学生心理的健壮进步。

四、保持良好的环境适应力。对大学生心理产生影响和影响的环境包括生存环境、成长环境、进修环境、校园环境等。

第四，积极参加业余活动，进步社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为大学生的健壮进步提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，进步业余爱慕，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋灵魂，缓解紧张，维护身心健壮。通过社会交往才能实现想法交流和信息资料共享。进步社会交往可以不断地丰富和激活大众的内心全球，有利于心理保健。

第五，求助心理老师或心理咨询机构，获得心理咨询聪明。心理老师具备了较雄厚的学说功底和生活操作经验，对学生所面临的心理难题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系，运用心理学技巧和技巧，帮助来访者自强自立的经过。从心理咨询具有治疗功能的角度来说，心理咨询属于心理治疗，作为一种治疗技巧和治疗手段，心理治疗的对象主要是正常人和有轻度的人。通过咨询者与求询者的交谈、指导，针对求询音的各种心理适应和提出的难题，帮助求询者正确地认识到自身心理难题的根本缘故;引导求询者更为有效地而对现实，为求询者提供建立新型人际关系的机会;增加求询者的心理自在度，帮助求询者改变过去的心理，最终恢复健壮的心理。心理咨询兼有心理预防和心理治疗功能，通过心理咨询，为咨询对象创设一个良好的社会心理环境和条件，进步其灵魂生活质量和心理效能水平，以实现降低和减少，防止灵魂疾病，保障心理健壮的目的。

进修是一项艰苦的脑力劳动，在进修经过中会遇到许多困难和挫折，因此大学生要取得杰出的进修成绩，掌握更多的科学文化聪明，没有意志，没有不屈不挠的向上灵魂是不可能的。健壮的心理，以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心，并以此为中心把自己的需要、梦想、目标和行为统一起来，树立远大理想，“以天下为己任”，从而产生强大的进修内驱力，推动大学生努力完成学业，自觉攀登科学高峰。心理健壮是大学生掌握文化科学聪明的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的进修效果，而且有益于终身的进步。如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进文化聪明的合格大学生。聊了这么多，心理健壮教育不仅是进步大学生整体素质的要求，而且也是大学生全面进步，成为“四有”人才的重要保证和基础。

说到底，大学生要做到心理健壮，争取身心健壮是关系到成才与否的头等大事。只有健壮的心理素质和健壮的生理素质相结合，加之其他积极影响的相互影响，大学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。

性卫生主题班会拓展资料 第三篇

健壮教育是卫生职业中一个重要方面，通过各种形式的健壮宣传教育可以使学生了解更多的卫生聪明，进步自己的防病能力，为将来进修打好基础，基于以上缘故我校着重抓好下面内容职业：

一、每周进行两次健壮教育的内容。

一次是每星期二的健壮教育课，由各班主任根据健壮教育课程的要求进行讲授，这项职业由教导处和卫生老师共同把关，另一次是每星期一的卫生广播。主要是区里的一些重要灵魂，学校的一些事项布置以及常见病聪明的宣传等。无论是采取哪种形式，都做到有备课、有教案、有检查记录。事实证明开展一定规模的健壮教育，对学生来说，既增长了聪明，又养成了良好的行为习性。

二、做好防病职业

防近职业是学校的重头戏，目前学生中的患近率仍较高，

怎样降低学生患近率每年开展两次防近宣传周，各班进行黑板报评比，读写姿势评比、眼保健操评比等，取得了较好成绩。希望尽自己的力量来降低学生的患近率，使它们的眼睛更明亮。

三、创建职业

在创建卫生城市经过中，我校健壮教育与素质教育紧密联系。加强了对学生健壮教育应知应会考核职业，重视对学校环境卫生的保洁整治职业，使我校做到绿化、美化、净化的功能。

性卫生主题班会拓展资料 第四篇

在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断进修生活中，大学生经常会出现一些难题，虽然不是很突出，比例也不高，然而这足以引起我们的重视了。由于大学生受教育多年，心理素质和想法素质都得到不少的进步，出现一点为题我们也要关注。

心理健壮是现代大学生的健壮不可分割的重要的方面，心理的健壮很重要，一个人生理健壮和心理健壮都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了路线，这样才是导致事务悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

在二零xx年x月x日——二零xx年x月x日我系各班均开展了主题班会。同学们的积极的参加了班会，并且好多同学都准备了各种心理健壮方面的材料来和大家分享，并供其进修。在班会的进程中同学们都自觉的遵守纪律，认真听他人的讲解，并且都积极发言，相互讨论，我们分成多少小组，相互进修心里健壮聪明。本次主题班会形式多样，同学们也积极踊跃。其中，大一新生为主力军，以“新生适应”为主题，讨论他们进入大学后怎样适应这个全新的环境。从整体情况看，我系此次的主题班会活动非常成功。不但让学生们对心理健壮多一份重视和关注，同时也在一定程度上促进了班上同学之间的交流。进步我系学生的心理健壮聪明水平，增强心理保健觉悟。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健壮的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健壮难题，让更多的人对心理健壮引起足够重视。

性卫生主题班会拓展资料 第五篇

设计意图

大部分小孩由于偏食、挑食而引响了身体健壮，有的个子不够高、有的贫血，有的幼儿经常生病等等，这种现象应该引起重视。因此，我设计了《养成良好的饮食卫生习性》这一活动，想让幼儿明白偏食造成的不良后果，让他们了解浅显的营养学聪明和正确饮食的重要性。

一、活动目标

一、养成良好的饮食卫生习性。

二、了解浅显的营养学的聪明，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。

三、养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习性。

四、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

五、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇气灵魂。

二、活动重点难点活动重点：

良好饮食习性的养成，知道偏食会造成的后果。

活动难点：浅显的营养学聪明。

三、活动准备

一、录象、课件。

二、课前把各种菜的卡片贴在黑板上，用布挡着，准备好快餐盘。

四、活动经过

(一)激趣导入。

一、小朋友们，这堂课我们先来看一组录象。教师播放录象。

幼儿认真观看：(学生排队去食堂、用餐、特显饭菜，轻快的音乐)二、师提问：这是在哪里(幼儿回答：这是在食堂。)师：我们食堂里的菜可丰富了，你能叫出它们的名字吗(幼儿看录像说出食物的名字：豆腐、青菜、西红柿。)三、师提问：哪些菜是你最喜欢吃的哪些菜你不喜欢吃呢为什么不喜欢(幼儿回答)(二)认识明理。

一、你们不喜欢它们，可它们是你们身体里不可缺少的朋友呢!你们看，这是什么(出示卡片：豆腐、青菜、西红柿)听听它们的自我关于吧!

二、豆腐、青菜、西红柿的自我关于(请搭班老师扮演)豆腐：我是又白又嫩的豆腐，是用圆溜溜的黄豆加工而成的，既柔软又有弹性，吃了不会胖，还可以预防心脏病。我的吃法有好多种，外国人都喜欢我，还夸我是健壮食品呢!

青菜：小朋友们好，我是你们不可少的好朋友青菜，瞧我这绿绿的裙子，不光好看，还含有丰富的维生素、叶绿素和人体必需的微量元素，谁要是不喜欢我，会影响消化、皮肤开裂的，快来和我做好朋友吧!

番茄：我有两个名字，大名叫西红柿，小名叫番茄，我是蔬菜中长得最漂亮的一个，我的本领可大着哩!我含有很多水分、糖分和维生素，大众喜欢把我当成水果来吃，我可以防治牙齿出血、皮肤病、退高烧，还可以美容呢!

三、师提问：听了刚才的关于，谁来说说这些蔬菜各有哪些好处对我们有什么帮助(幼儿举手回答，教师引导。)四、：那通过刚才的了解，小朋友们愿意做它们的好朋友吗(幼儿回答：愿意)是呀，我们要跟它们做好朋友。还有些小朋友呀不喜欢吃荤菜，比如说鱼、肉等都不想吃，这个也不好，由于它们含有丰富的脂肪和蛋白质，身体里也是不可缺少的’。因此我们吃物品要注意荤素搭配。

(三)深化领会。

一、如果平时不合理用餐，对你的身体是不利的。你们瞧!(播放幻灯片)(一)(出示胖子)师提问：这个小朋友长得怎么样(幼儿答：好胖)越胖越好吗(幼儿答：不好)为什么(幼儿答：太胖走路困难)师：太胖行动缓慢，做一点儿事就气喘吁吁，跳跃运动也做不起来，还容易生病，太胖了还会影响智力，因此，很多小胖墩要减肥。

师：怎样才能苗条一点(幼儿答：锻炼、少吃肉、多吃蔬菜)教师做引导。

(二)(出示：瘦子)这个小朋友长得怎么样(幼儿回答：他又太瘦了。)他为什么这么瘦(幼儿答：不吃饭、挑食。)他的表情怎么样(幼儿答：不开心)你从哪看出他不开心(幼儿答：看他的脸)是呀，身子长得瘦瘦的，就像一根豆芽。想想，他为什么不开心(幼儿答，教师引导：身体不健壮。你看他长得面黄肌瘦，一点儿也没有灵魂，一副病态。)(三)最近，他又发现(出示有声：这位瘦小朋友的牙经常出血)老师请你们当个小医生，能给他治治病吗(幼儿回答：能)怎么治呀(幼儿回答，是引导：当然，吃药能治好，但食物也很重要。)师：想一想吃哪些食物也能帮他治病给她一些建议。(幼儿回答，师引导：是呀，多吃蔬菜和水果，增加维生素C，牙齿出血的毛病肯定会好的。)(四)不过，他还是很痛苦，由于(出示：经常便秘。)什么叫便秘哪些小朋友也便秘过有什么感觉后来怎么办的(幼儿答：就是拉不出来屎，吃药。)那除了吃药以外，在食物上应注意些什么(幼儿回答：多吃蔬菜、水果。)师：对呀，多吃水果(教师特别强调香蕉是通便的)、杂粮、蔬菜就没有这个痛苦了。看来，这个小朋友的确要不挑食，不偏食，增加各种营养，这样身体才能长得棒!

二、为了让我们小朋友身体长得棒棒的，幼儿园里的厨师不仅在菜上动了一番脑筋，而且在粮食的品种上想得非常周到，经常把玉米棒子与大米一起做饭，让小朋友们吃的香香的。

三、因此，咱们小朋友长得多健壮多有灵魂呀!你们看看，我们教室里哪个是健壮小子一起把他们请出来!(幼儿随着音乐、鼓掌，请出健壮女孩和男孩。)师：我们请这些小朋友跟大家说说，你们怎么长得这么健壮(幼儿说)师：个个都是健壮宝宝!大家可要向他们进修哦!通过这节课的进修，陈老师相信，小朋友们以后一定会合理用餐身体棒!(出示课题)是吗

教学反思：

营养学研究发现，维持人类生活健壮至少需要四二种以上的营养素，其中包括各种蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质和水等。而这些营养素必须通过摄入各种不同的食物来实现，由于各类食物所含营养成分不同，因些我们的日常饮食要注意科学、合理地搭配，以求达到人体对营养的需求平衡。让幼儿更深入地体会到只有养成良好的饮食习性，才能更健壮的成长。让科学回归生活，服务于生活。在以后的教学经过中，我要多对幼儿进行教育，使他们逐渐了解并改正自己错误的饮食见解。

性卫生主题班会拓展资料 第六篇

教学目标：

了解一些有关生活中的饮食、爱整洁和坐、立、走的聪明。初步养成良好的饮食、整洁合坐立、走的聪明。初步形成要养成良好的生活习性的觉悟。

教学重点：

使学生初步懂得养成良好的’生活习性的重要意义。

教学难点：

增强了学生要养成良好生活习性的觉悟。

教学经过：

一、吃好对我们成长的重要。

一、一个小调查：你最爱吃的事物有哪些不爱吃的事物有哪些使学生懂得怎样搭配饮食更有益健壮。

二、使学生懂得怎样进食更合理。

二、使学生知道怎样才能让自己更整洁

一、讨论：怎样才叫做整洁

二、照镜子比一比，你自己整洁吗

三、不攀比，只要穿干净，穿整齐。

四、说说自己打算怎样爱整洁

三、正确的坐、立、走姿势

一、请同学表演你平时的坐、立、走。请同学评论。

二、使学生知道什么是正确的坐、立、走姿势。

三、再请同学来表演，同学们评论。加深认识。

四、学生说说自己应该怎样坐、立、走。

课后反思：

学生个人卫生不好，很难自觉的讲卫生，没有良好的卫生习性。

性卫生主题班会拓展资料 第七篇

为了使学生不断正确认识自己，增强调控自己，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的特点心理质量，对少数有心理行为难题和的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自己，形成健壮的心理质量，进步心理健壮水平。二零一二年五月一三日星期日，一一级计算机一班于计算机楼一零一室召开了心理健壮教育主题班会，与会人员为计算机一班全体同学及班主任。此次心理健壮主题班会以“心理健壮教育”为主题，对大学生心理方面的难题进行了深入的讨论。

此次班会采取了心理诊所及做些简单的心理小测试的方式进行，形式创新，主要针对大学生的一些常见的心理难题，根据不同的心理患者所提出的难题，将班上非心理患者的同学分为四组进行讨论并解答，并推出代表对难题进行详细的解答和分析，帮助心理患者摆脱烦恼，乐观积极的生活，更好地体味大学生活的乐趣。

班会上，同学们表现特别积极，其中在心理患者所提出的难题当中比较典型的一个案例“理想与现实之间存在差距，感到前途渺茫，困惑失望，有些失落。请心理医生帮帮我，谢谢”各组讨论热烈，抢答激烈，纷纷发言，表现得特别积极。最终得出的解答是：“天无绝人之路，一切从小开始，做人不要要求太大，不要怕被踩，对自己有信心的，有能力的话，完全会出人头地的。自己的路自己走，并不是给人指点的，一切都从零开始，走自己的路，让别人去说吧。”解答言简意赅，掌声不断。

此次班会除了在形式上特别创新外，在更大的方面是有利于同学们对心理难题的了解。现在的大学生有很多都面临着各种形形色色的心理难题，通过此次班会，同学们深入了解了各种常见的心理难题，并由班上同学给出一定的解决方案，不仅在一定程度上体现了同学间的互相关心和帮助，展现了班级同学的朝气和活力，也让同学们重新审视自己，查找自身的不足以待改进，同时，也在一定程度上增强了班级的凝聚力。

当然，此次班会也存在不足之处。心理诊所的成员及心理测试题目是由班上同学担当并查找的，而非心理专业方面的人士，在解答经过中可能没有找到最好的解决技巧或者出现偏差。另外，所提出的难题还不够全面，忽视了其他方面的难题。在今后的班会中会尽量全面的探讨每一个难题，说透彻，道明白，并给以最好的解答。

各位同学由于缘分走到了一起，也由于缘分我们团结在一起，一起经历风雨，一起分享高兴。来到我们计算机科学与技术系一一级计一班这个新家庭，有人欢笑有人失落;面对崭新的大学生活有人兴奋有人迷茫。因此，我们希望通过此次班会让我们的同学对我们的大学生活树立信心，对我们的未来树立一个目标。

通过这节班会课，大家知道了应该用什么样的方式去缓解压力。希望同学们在以后的生活中，可以更好的进修，厌学的心情也越来越少。通过本次班会，进步我班学生的心理健壮聪明水平，增强心理保健觉悟。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健壮的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健壮难题，让更多的人对心理健壮引起足够重视。

此次班会在同学们热烈的掌声中圆满结束。会上全班同学都积极参与，得到了大家的一致好评。这次班会对心理方面的难题进行了提出并解答，不仅有利于大家了解其中的聪明，关注大学生的心理健壮难题，更是通过采取自己的方式去解决，让更多的人对心理健壮引起足够重视。通过本次班会，解决了我班同学心理健壮难题，进步我班学生的心理健壮聪明水平，增强心理保健觉悟。懂得人际交往，建立和谐的人际关系，活跃了班级气氛，增强了班级凝聚力。此次班会取得了圆满成功。

性卫生主题班会拓展资料 第八篇

回顾一学年来的健壮教育职业，我们始终把实施素质教育，关心学生的健壮成长，作为我们职业的重点，特别是对学生的健壮成长作为重中之重。对于学校的健壮教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。

一、领导重视

我们学校在抓健壮教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关职业会议。每学期开学初，专门召开健壮教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健壮教育职业，明确分工并实行定期检查，保证规划任务的落实，为搞好健壮教育提供了有利保证。

二、认真落实好学科教育规划

体育与健壮课是学校的必修课其中一个，教导处在学期初切实安排好体育与健壮课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学规划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健壮教育课的备课、进行检查，并记入教师个人档案。

三、关心学生健壮，做好后勤保障职业

卫生设施，与学生的健壮专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，天然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育，不断进步学生健壮卫生觉悟

不断培养学生的卫生习性和丰富学生的健壮卫生聪明，对学生的健壮成长能起到积极的促进影响。每学期我们除开设好健壮课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习性的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的多媒体和有线广播进行不定期的健壮卫生聪明讲座。学校、班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生聪明的宣传，使学生的卫生健壮聪明，得到了进一步进步，增强了健壮觉悟。

五、绿化美化校园，创新良好的进修生活环境

近年来对学校的绿化我们做了大量的职业，为学校环境创新了基本条件。

六、食堂管理常抓不懈。

学校食堂现有二零零多人用餐，对学生的生活健壮，起着举足轻重的关键影响，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫部门提出的难题，及时进行整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒事件。

聊了这么多，学校的健壮教育和卫生职业，做了不少职业，也取得了一定成绩。然而虽然取得了突出成绩，我们一定会依然如故，遵照上级指示，再接再厉，把健壮教育和卫生职业做得更好，为学生的健壮成长作出更大努力